制圖：李姿閱
6月7日，甘肅省和政縣和政中學(xué)1300多名高三學(xué)生走進(jìn)了高考考場(chǎng)。去年該校有25人被一本高校錄取，158人考上了二本院校。
和政是個(gè)財(cái)力困難的國(guó)家級(jí)貧困縣。近年來(lái)，憑借著對(duì)教育的高度重視和大力投入，讓越來(lái)越多的寒門(mén)學(xué)子通過(guò)讀書(shū)改變了命運(yùn)。
自身努力+好政策，越來(lái)越多的寒門(mén)學(xué)子圓了大學(xué)夢(mèng)
在和政中學(xué)校長(zhǎng)何振濤的辦公室對(duì)面，有一間特殊的“自習(xí)室”，住著董鵬等5名“寒門(mén)尖子生”。
“自習(xí)室”環(huán)境安靜，作息時(shí)間與教職工相同。高考前的一天，何振濤看到董鵬從門(mén)外走過(guò)，就把他叫了進(jìn)來(lái)囑咐道：“不要緊張，你心里就想，高考終于來(lái)了，可以展示我這幾年學(xué)習(xí)的成果了?！?
王霞和虎水清都是和政中學(xué)高三（1）班學(xué)生。今年4月份，她們參加了部分高校針對(duì)農(nóng)村學(xué)生的自主招生筆試，已分別被長(zhǎng)安大學(xué)和西北農(nóng)林科技大學(xué)預(yù)錄取。
和政縣委常委、宣傳部長(zhǎng)馬艷雋說(shuō)，說(shuō)一千道一萬(wàn)，讓貧困地區(qū)學(xué)生進(jìn)入好的大學(xué)接受高等教育，才能讓“知識(shí)改變命運(yùn)”真正落到實(shí)處。
近年來(lái)，國(guó)家對(duì)農(nóng)村寒門(mén)子弟上重點(diǎn)高校的傾斜支持力度越來(lái)越大。和政縣廣泛宣傳國(guó)家農(nóng)村學(xué)生自主招生計(jì)劃和農(nóng)村地區(qū)貧困學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)招生計(jì)劃，和政中學(xué)積極組織推薦學(xué)生參加國(guó)家“211”和“985”計(jì)劃重點(diǎn)院校的自主招生考試。根據(jù)現(xiàn)行政策，少數(shù)民族考生在報(bào)考民族高校時(shí)可降低70分錄取，長(zhǎng)期居住在少數(shù)民族地區(qū)的漢族考生在高考錄取時(shí)可享受降10分錄取的優(yōu)惠政策。何振濤坦言，“近年來(lái)，和政中學(xué)有數(shù)百名畢業(yè)生進(jìn)入大學(xué)深造，與這些優(yōu)惠政策分不開(kāi)?！?
近15%的財(cái)政收入用在教育上，貧困縣率先實(shí)現(xiàn)15年免費(fèi)教育
和政縣位于甘肅省臨夏回族自治州南部，總?cè)丝?1.57萬(wàn)人，其中少數(shù)民族占總?cè)丝诘?0.08%，全縣年財(cái)政收入不到1億元。
“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。”這句話在臨夏、在和政得到了生動(dòng)的體現(xiàn)。
和政縣委書(shū)記李國(guó)輝說(shuō)，為實(shí)現(xiàn)全縣教育公平、均衡、提質(zhì)、跨越發(fā)展，縣里將有限的財(cái)力向教育傾斜，每年用在教育上的支出接近財(cái)政收入的15%。
從2013年春季學(xué)期開(kāi)始，在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，和政縣對(duì)普通高中學(xué)生免除了學(xué)費(fèi)和課本費(fèi)；從2014年春季學(xué)期開(kāi)始，又免除了所有公辦幼兒園和取得合法辦園資格的民辦幼兒園在園幼兒的保教費(fèi)和課本費(fèi)。
這意味著和政縣率先實(shí)現(xiàn)了由學(xué)前教育到高中教育的15年全程免費(fèi)。僅此一項(xiàng)，和政縣每年需落實(shí)資金474多萬(wàn)元。
窮縣為何如此重視教育？馬艷雋說(shuō)，“培養(yǎng)出一個(gè)大學(xué)生，幾年后就能穩(wěn)定解決一個(gè)貧困家庭的脫貧問(wèn)題?！?
全縣仍有不少校舍屬于危房，好教師引不來(lái)留不住是最大的困難
在松鳴鎮(zhèn)中心小學(xué)，記者看到，新建的教學(xué)樓、宿舍樓和師生餐廳包圍著操場(chǎng)。校長(zhǎng)董云告訴記者，老校舍經(jīng)年累月已成危房，新校舍去年剛剛啟用。
記者從和政縣教育局了解到，2012年以來(lái)和政縣共投資1.15億元，新建或改造轄區(qū)中小學(xué)和幼兒園；累計(jì)投入資金1062萬(wàn)元，給全縣中小學(xué)配發(fā)教學(xué)設(shè)備。縣教育局局長(zhǎng)馬宏海介紹，近些年全縣基礎(chǔ)教育建設(shè)項(xiàng)目著重向農(nóng)村傾斜，城鄉(xiāng)教育發(fā)展差距逐步縮小，但全縣仍有不少校舍屬于整體出現(xiàn)險(xiǎn)情的D級(jí)危房。
李國(guó)輝坦言，“貧困地區(qū)教育最大的問(wèn)題還是吸引不來(lái)也留不住好教師?！睆娜ツ觊_(kāi)始，縣里多方籌措資金，落實(shí)邊遠(yuǎn)山區(qū)教師生活補(bǔ)助和班主任津貼，代課教師平均收入翻了一番。
為著力提升教師整體素質(zhì)，和政縣啟動(dòng)了骨干教師和學(xué)科帶頭人工程，組建47人的地方專(zhuān)家隊(duì)伍，送教下鄉(xiāng)。同時(shí)，積極選派教師送出去培訓(xùn)。記者了解到，近年來(lái)每年都有100多名師范院校畢業(yè)生通過(guò)“特崗教師”等通道到和政縣中小學(xué)任教。
甘肅省教育廳廳長(zhǎng)王嘉毅說(shuō)，臨夏州及所轄各縣教育底子很薄，但是近年來(lái)由于各級(jí)黨委政府高度重視、舍得投入、真抓實(shí)干，為民族地區(qū)培養(yǎng)優(yōu)秀人才、提高整體素質(zhì)創(chuàng)造了條件，為貧困地區(qū)脫貧致富奠定了基礎(chǔ)。
