老師打學生耳光后道歉12次不被接受 何為師道尊嚴
師者，傳道授業解惑也!這是韓愈《師說》里面的千古名句，按照道理來說這個職業應該受到社會的尊重，但是日前發生的一起師生沖突卻讓大才子韓愈也無法解讀。老師因為管教學生而遭學生辱罵父母，隨即甩了學生數個耳光，此事竟然在老師連續道歉12次以及賠償13000元都還未被原諒，小編想問：何為師道尊嚴?
“我從未否認過錯誤，不該打學生嘴巴。”當事人孫老師一臉憔悴的說道。知情人士透露，當天學生小新遲到了，在上課之后進入教室，坐下之后不停擾亂課堂秩序，多次說話都被老師提醒，但是未見收斂，于是孫老師拿著旁邊同學的塑料直尺拍了小新右肩膀幾下，學生竟然奪走直尺并當場折斷，連續三句辱及父母的粗口并數次掄起板凳欲砸該老師被同學攔下。
第二天小新道歉未被理睬，主要是因為態度“吊兒郎當”，孫老師說道。第三天，孫老師在學生再度道歉時，氣憤當時小新辱及父母的粗口出手打了幾巴掌，而正是這幾巴掌讓小新父母及親友開始大做文章，并索賠10萬元。
事情發生后的第四天，孫老師開始了12次的道歉行動，但是最終也未獲得學生的接受，家長在其賠償了13000元之后也未消除余怒。小編覺得，孫老師的做法的確有些不妥，但是一個塑料直尺的管制行為導致學生數度罵娘以及掄起板凳的行為，我想這個孩子好不到哪去吧?幾個巴掌的事情，老師道歉12次，家長都余怒未消，甚至索賠十萬余元，這個家長也不是什么好鳥吧?那要是社會上都是這樣的情況，老師如何管教學生，學生不安分守己，老師又不敢管教，破壞的是一個課堂的紀錄，喪失了其他學生學習的寶貴時間，這樣一個家長教出來的學生你是不是罪該萬死?
